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日前，2021年第十九屆全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽區(qū)級(jí)選拔賽落幕。在43名科技輔導(dǎo)員的精心指導(dǎo)下，貴州省貴陽(yáng)市南明區(qū)的中小學(xué)生取得了好成績(jī)。南明區(qū)發(fā)揮轄區(qū)人才資源優(yōu)勢(shì),建立了貴州省首個(gè)“科技輔導(dǎo)員工作室”，專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)省管、市管專(zhuān)家及骨干教師43人組成科技輔導(dǎo)員，在科技創(chuàng)新實(shí)踐中“傳幫帶”，進(jìn)一步激活青少年科技創(chuàng)新活力。
當(dāng)前，大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的理念正日益深入人心。南明區(qū)有效整合轄區(qū)人才資源和創(chuàng)新資源，通過(guò)課題研究、資源融合、聯(lián)動(dòng)交流、活動(dòng)搭臺(tái)等方式，開(kāi)展系列特色科技創(chuàng)新教育活動(dòng)，在中小學(xué)中厚植雙創(chuàng)土壤，以“放水養(yǎng)魚(yú)”的思維，激活雙創(chuàng)一池春水。
成立以來(lái)，“科技輔導(dǎo)員工作室”有效整合科技資源，截至目前，在科技輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，南明區(qū)近萬(wàn)名學(xué)生參與到科技創(chuàng)新實(shí)踐中，已有45名學(xué)生分別在全國(guó)和省市級(jí)科技創(chuàng)新賽事中獲得優(yōu)異成績(jī)。此外，該工作室領(lǐng)銜人、市管人才吳學(xué)濤自制的教具“凸透鏡成像”，成功申請(qǐng)了國(guó)家專(zhuān)利，現(xiàn)在正攜手南明區(qū)12所中小學(xué)成功申報(bào)并被批準(zhǔn)立項(xiàng)市級(jí)科研課題。
來(lái)源：科技日?qǐng)?bào)
